YİRMİ ALTI İSİM. KAÇ CEVAP?
Depremden bir yıl sonra 26 çocuğun adı okullara gönderildi.
Çocukların izleri soruldu.
Yazının sonucunu kim açıkladı?
İlk bölümde bulunan çocukların olay sayısıyla hâlâ aranan çocukların sayısını ayırdık.
İkinci bölümde, “bulundu” kaydının çocuğun güvende olduğunu tek başına göstermediğini sorduk.
Üçüncü bölümde Furkan Alp Alsan’ın dosyasına baktık.
Bakanlığın TBMM’ye verdiği yanıtta çocuk hâlâ aranıyordu.
Şimdi Hatay’daki resmî yazının peşindeyiz.
Tarih: 12 Şubat 2024.
Depremden bir yıl sonra.
Hatay İl Emniyet Müdürlüğü, depremden beri haklarında iz bulunamayan çocukların okul kayıtlarının araştırılmasını istedi.
Hatay İl Millî Eğitim Müdürlüğü yazıyı diğer illere iletti.
Listede 26 çocuk vardı.
Yazı, çocukların okullarda kaydı olup olmadığını soruyordu.
Burada duralım.
Bir çocuğun okul kaydını araştırmak, onun hayatta olabileceği bir izi aramaktır.
Bu arama elbette yapılmalı.
Asıl sorular aramanın ardından geliyor:
Hangi okul ne cevap verdi?
Çocuklardan herhangi birinin kaydı bulundu mu?
Bulunduysa aileye haber verildi mi?
Bulunmadıysa başka hangi kayıtlar tarandı?
Yirmi altı dosyanın hangisinde yeni bir iz elde edildi?
Bugün kaçının akıbeti biliniyor?
Yazının kendisi kamuoyuna yansıdı.
Bu soruların toplu cevabı yansımadı.
İki şeyi karıştırmayalım.
2024’teki 26 kişilik liste, bugünün kayıp çocuk toplamı değildir.
Listedeki herkesin bugün de kayıp olduğunu söyleyemeyiz.
Hepsinin bulunduğunu da söyleyemeyiz.
Sonucu bilmiyoruz.
Tam da bu yüzden soruyoruz.
Listede 2022 doğumlu çocukların bulunduğu da haberleştirildi.
Onların okulda kaydı çıkmaması şaşırtıcı olmaz.
Öyleyse bu çocuklar için hangi başka izleme yolları kullanıldı?
Sağlık kaydı?
Koruma kaydı?
Kimliği belirsiz hastaların kayıtları?
Aileye ulaşan resmî bildirimler?
Bir çocuğun bulunmadığı yerde değil, bulunabileceği her yerde aranması gerekir.
Okul kaydına bakmak bir adımdır.
O adımın sonucu açıklanmadığında belge yarım kalır.
Bir il müdürlüğü sorar.
Başka bir il tarar.
Bir okul cevap verir.
Bütün bu yazışmaların sonunda aileye ne söylenir?
“Yazı gönderildi” mi?
“Çocuğunuz için şu kayıtlar incelendi, şu sonuç alındı” mı?
Aradaki fark bir bürokrasi ayrıntısı değildir.
Aradaki fark, çocuğunu bekleyen ailenin hakkıdır.
Yirmi altı ismi yayımlamak çözüm değil.
Yirmi altı çocuğun her biri için sonucu denetlemek çözüm.
Kişisel bilgileri koruyarak şu dökümü açıklamak mümkün olmalı:
Kaçı bulundu?
Kaçının akıbeti başka bir yolla belirlendi?
Kaçı için arama sürüyor?
Sonuç alınamayan dosyalarda son işlem ne zaman yapıldı?
Bir resmî yazının varlığı devletin aradığını gösterir.
Aramanın sonucunu açıklamak ise hesap verdiğini.
BİLGİ NOTU
Hatay İl Emniyet Müdürlüğünün 8 Şubat 2024 tarihli talebinin ardından Hatay İl Millî Eğitim Müdürlüğünün 12 Şubat 2024 tarihli yazısında, 26 çocuk için okul kayıtlarının araştırılması istendiği haberleştirildi.
Yayımlanan haberlerde yazışmanın içeriği ve listede 2022 doğumlu çocukların da bulunduğu aktarılıyor.
Bu yazışma, listedeki 26 çocuğun 29 Eylül 2026’daki durumunu tek başına göstermiyor.
Bu bölümdeki “kaçının bulunduğu” sorusu açık tutulmuştur.
Kaynaklar: BirGün – emniyet yazısı ve liste · Cumhuriyet – il millî eğitim yazısı
DEVAM EDECEK
